En un lugar como el huerto escolar o el huerto urbano, por donde pasan tantas personas y se realizan tantas actividades, es fundamental mantener el orden y la limpieza, sobre todo en cuanto a herramientas y útiles se refiere (regaderas, guantes, sacos con abono, botes con semillas, cañas para entutorar, tablas, cuerdas, etc.). Esto también evitará posibles accidentes que puedan ocurrir con herramientas dispersas por el recinto del huerto, por lo que se debe crear el hábito de recogerlas y limpiarlas al acabar de utilizarlas.

Para ello, es recomendable contar con un cuarto donde poder almacenar ordenadamente todos los materiales necesarios para el huerto, al abrigo de la lluvia, el sol y las temperaturas extremas. En caso de no disponer de este, se puede habilitar una pequeña casetilla en el huerto donde guardar este material. Se pueden fabricar en distintos materiales y con múltiples dimensiones, si bien otra opción interesante, podría ser la propia construcción de esta.

El objetivo de la actividad es ingeniar y construir muebles o estructuras para guardar de manera ordenada las herramientas y el resto de objetos que utilizamos en el huerto, utilizando en lo posible materiales reutilizados. Te proponemos diseñar etiquetas identificativas (en varias lenguas) para poder localizarlas rápidamente, dándole así un uso didáctico al huerto.

Para llevar a cabo esta actividad, podemos organizar al alumnado en varios grupos y asignarles la tarea de investigar en la web. Su búsqueda debe centrarse en recopilar ideas, materiales necesarios, pasos para su construcción y las herramientas necesarias que se podrían utilizar.

Consulta aquí las herramientas más comunes del huerto.

Materiales

  • Pallets, muebles viejos, tuberías PVC, cajoneras, etc.
  • Tornillos y clavos
  • Martillo, destornillador, sierra
  • Guantes protectores
  • Pintura acrílica de varios colores

Comenzamos por el diseño

Es fundamental tener en cuenta la optimización del espacio, aprovechando las paredes y la verticalidad para colgar herramientas. El primer paso es hacer un listado con todas las herramientas con las que contamos y el espacio que ocupan de manera aproximada, teniendo en cuenta cierto espacio libre para aquellas que vayamos a adquirir en un futuro. No podemos olvidar el material relativo al riego, al manejo del compostero, etc.

También debemos considerar que este espacio debe albergar objetos pequeños en estanterías o cajas etiquetadas, creando zonas para agrupar las herramientas en función del tamaño y del uso. Se pueden utilizar materiales como pallets, muebles viejos, tuberías, cajoneras, etc. No olvidemos que una de las premisas de Andalhuerto es “hacer con lo que tengamos”, siendo esta actividad idónea para reciclar con ingenio. Una vez hecho el diseño, cada grupo expondrá su propuesta. De todas ellas, se votarán las mejores para elegir cuáles se van a materializar.


¡Nos ponemos manos a la obra!

En caso de no disponer de muchos medios, se puede pedir a las familias colaboración para reunir los materiales y herramientas necesarias.

La construcción debe de hacerse de manera participativa. Si se tiene la oportunidad, se puede documentar a través de vídeos y/o fotografías paso a paso el proceso de construcción y generar material didáctico propio del centro escolar, ya sea un vídeo, una ficha, etc. Dicho material se puede compartir con otros huertos escolares y tejer redes que puedan derivar en otras colaboraciones futuras.

Es interesante hacer letreros identificativos para cada herramienta, a ser posible en varias lenguas para trabajar el multilingüismo. Es una oportunidad también para dar rienda suelta a la creatividad pintando y decorando la estructura elegida.

Si te ha gustado esta actividad y la llevas a la práctica en tu huerto, nos encantará que la compartas con el equipo de Andalhuerto contándonos tu experiencia en

andalhuerto.agapa@juntadeandalucia.es